Статьи для учебы

Статьи
31.12.2017СТАТЬИ ДЛЯ УЧЕБЫ, 31 декабря 2017, №23, ЧТО ОБЯЗАТЕЛЬНО НУЖНО СДЕЛАТЬ НА ЗИМНИХ КАНИКУЛАХ
29.12.2017МОЯ ПРОФЕССИЯ - УЧИТЕЛЬ, №10, ОБМАНЧИВЫЕ ПЛЮСЫ РАБОТЫ УЧИТЕЛЕМ: ПРОФЕССИЯ НА ВСЮ ЖИЗНЬ
27.12.2017ПРАВИЛА РУССКОГО ЯЗЫКА №12
27.12.2017СТАТЬИ ДЛЯ УЧЕБЫ, 27 декабря 2017, №22, СОВЕТЫ ДЛЯ ТЕХ, КТО НЕ УСПЕВАЕТ ЗАВТРАКАТЬ ДОМА
22.12.2017ПРАВИЛА РУССКОГО ЯЗЫКА №11
20.12.2017СТАТЬИ ДЛЯ УЧЕБЫ, 20 декабря 2017, №21, КАК ДОТЯНУТЬ ДО ЗИМНИХ КАНИКУЛ
19.12.2017МОЯ ПРОФЕССИЯ - УЧИТЕЛЬ, №9, ОБМАНЧИВЫЕ ПЛЮСЫ РАБОТЫ УЧИТЕЛЕМ: СОЦИАЛЬНОЕ РАССЛОЕНИЕ В ШКОЛАХ
17.12.2017СТАТЬИ ДЛЯ УЧЕБЫ, 17 декабря 2017, №20, КАК НЕ ПЕРЕТРУДИТЬСЯ ВО ВРЕМЯ УЧЕБЫ
10.12.2017МОЯ ПРОФЕССИЯ - УЧИТЕЛЬ, №8, ОБМАНЧИВЫЕ ПЛЮСЫ РАБОТЫ УЧИТЕЛЕМ: УЧИТЕЛЬ И УЧЕНИКИ СТАЛИ ГОВОРИТЬ НА РАЗНЫХ ЯЗЫКАХ
10.12.2017СТАТЬИ ДЛЯ УЧЕБЫ, 10 декабря 2017, №19, В ШКОЛАХ МОГУТ ПОЯВИТЬСЯ УРОКИ ОБЩЕНИЯ
05.12.2017СТАТЬИ ДЛЯ УЧЕБЫ, 5 декабря 2017, №18, В КАКИЕ ЧАСЫ ЛУЧШЕ ВСЕГО УЧИТЬСЯ?
02.12.2017СТАТЬИ ДЛЯ УЧЕБЫ, 2 декабря 2017, №17, КАК НАСТРОИТЬСЯ НА УЧЕБУ В ХОЛОДА – СОВЕТЫ СТУДЕНТАМ
30.11.2017МОЯ ПРОФЕССИЯ - УЧИТЕЛЬ, №7, ОБМАНЧИВЫЕ ПЛЮСЫ РАБОТЫ УЧИТЕЛЕМ: ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ВЫГОРАНИЕ
28.11.2017ПРАВИЛА РУССКОГО ЯЗЫКА №10
28.11.2017СТАТЬИ ДЛЯ УЧЕБЫ, 28 ноября 2017, №16, КАК РАЗБУДИТЬ РЕБЕНКА УТРОМ – НАШИ СОВЕТЫ
24.11.2017СТАТЬИ ДЛЯ УЧЕБЫ, 24 ноября 2017, №15, ЧЕМ ЗАНЯТЬ ДЕТЕЙ НА ПЕРЕМЕНЕ?
20.11.2017МОЯ ПРОФЕССИЯ - УЧИТЕЛЬ, №6, ОБМАНЧИВЫЕ ПЛЮСЫ РАБОТЫ УЧИТЕЛЕМ: ОТСУТСТВИЕ ДОВЕРИЯ У ШКОЛЬНИКОВ
18.11.2017ПРАВИЛА РУССКОГО ЯЗЫКА №9
16.11.2017СТАТЬИ ДЛЯ УЧЕБЫ, 16 ноября 2017, №14, БУТЕРБРОД ДЛЯ ПЕРЕМЕНЫ
11.11.2017СТАТЬИ ДЛЯ УЧЕБЫ, 11 ноября 2017, №13, КАК ПОЗДРАВИТЬ РЕБЕНКА В КЛАССЕ
10.11.2017МОЯ ПРОФЕССИЯ - УЧИТЕЛЬ, №5, ОБМАНЧИВЫЕ ПЛЮСЫ РАБОТЫ УЧИТЕЛЕМ: НИЗКАЯ МОТИВАЦИЯ ШКОЛЬНИКОВ
СТАТЬИ ДЛЯ УЧЕБЫ, 24 ноября 2017, №15, ЧЕМ ЗАНЯТЬ ДЕТЕЙ НА ПЕРЕМЕНЕ?
Перемена в среднестатистической школе представляет собой настоящий хаос. Дети бесятся, бегают, сталкиваются, ссорятся, даже дерутся. Чем их занять детей, чтобы отвлечь от неконтролируемого бега по коридорам и избежать травм?

Спокойные занятия:
1. Большой ажиотаж могут вызвать дипломы, рассказывающие о достижении учеников, и различные тематические газеты («Как я провел лето», «Мой питомец», «Мое хобби» и т.д). Их нужно разместить в доступном всем месте на небольшой высоте.
2. Можно включить познавательную программу или музыку. Предложить настольные игры или пазлы.
3. Рисование и организация выставки подогреют интерес учеников.

Активные занятия:
1. Репетиции номеров к предстоящему школьному или классному концерту.
2. Подвижные игры (ручеек, краски, путаница, глухой телефон и тд).
3. Физ.минутка.

Организуя детские перемены, следует помнить, что участие в любые конкурсах и играх должно быть добровольным. Необходимо предложить ребятам несколько вариантов проведения времени, предназначенного для отдыха, а правила игр должны быть предельно просты и понятны всем участникам процесса.